第9章 魔音贯脑
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“好了,今天就到这里吧,下课,你们回去慢慢吸收这些知识,今天是最后一天。”
林欣翻过《新手幸存者培训指南书》的最后一页,又把这本书合上。
抬起头看看台下的人。
一半的人张着嘴,眼睛盯着天花板。
另一半的人闭着嘴,两只眼睛看向不同的方向。
但都流着口水。
看来自己的教学效果很好,看看他们脸上的微笑。
这大概就是听好老师讲课才有的“如沐春风”效果吧。
林欣对台下人的表现很满意。
自己为了赶进度,这5天里坚持每日教学15个小时,而且他们准备的还都是营养配餐,方便省时。
“好了,下课了,你们可以回去了,哈德森、加西亚。”
林欣准备让这两个备选人员押送他们回去休息,但没有得到回应。
转头一看,除了自己的老队员佩顿、蒂梦妮娅之外,居然没一个神志清醒的。
全都是眼神无光,嘴里流着口水或喃喃自语着知识点的样子。
就连伊齐基尔也是昏昏欲睡,索菲亚甚至已经爬到了桌子上呼呼大睡起来。
“唉,这才哪跟哪呢,这就不行了……”
林欣叹了口气,恐怕得让这些人缓一缓,不然那怕是连走路都做不到。
这5天籁的培训过程,林欣的确有很多收获。
比方说一个新特质。
新特质:“魔音贯脑”
效果:知识的灌注会潜移默化人的性格和追求。
这点其实在很早之前就有了苗头,比方说在之前给蒂梦妮娅和佩顿进行培训的时候。
把他们从铁废物提升到现在的小超人地步,也是经历数次这种剥夺“学习者”个人意志的情况出现。
只是经过自己这5天籁孜孜不倦的开课,而让这个特质突然显现了出来。
当然也有这种可能:之前是面板效果,而现在则是自己个人的效果。
但不管怎样。
林欣开课,就是魔音贯脑的过程,传递知识的效率甚至超过100%,几乎就是简单粗暴的填鸭式教育,硬往学习者脑子里塞。
塞进去也就罢了,这些知识甚至还会挤占他们原本的思想空间,让他们绝无走神的可能性。
堂下的人们都在愣神,努力的从深度学习
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